Friskolen i Gjerrild modtager 4.899.500 kr. under VillumFondens pulje “Dagslys og frisk luft” til at opføre laboratorierog fællesrum i Læringslunden. Laboratorierne skal styrke den naturvidenskabelige undervisning og være samlingspunkt for lokalsamfundet.
“Vi er ovenud lykkelige og taknemmelige”, fortæller projektudvikler og leder Henrik Majlund Toft. “Der er gået meget arbejde forud med at udvikle ideen, og nu er vi så utrolig heldige at få støtte til at bygge laboratorier i de gamle savværkslader”. Laderne ligger i Læringslunden, som er den læringshave, Friskolen i Gjerrild er i færd med at afslutte opførelsen af, og som bygger på Gjerrilds historie og botanik.
“De gamle savværkslader bliver bevaret som klimaskal, for at bevare stedets historie, fortsætter Henrik Majlund Toft. Indeni bygger vi rum, der både skal være laboratorie til udeskole og skoletjenesten, så undervisningen i læringshaven kan blive underbygget med direkte adgang til laboratorier, hvor eleverne kan analysere det, de har arbejdet med. Samtidig bliver rummene i laderne også til et mødested for lokalsamfundet, når der ikke er undervisningen”. “Formålet er, populært sagt”, siger Henrik Majlund Toft, “at nedbryde grænsen mellem skole og samfund. Både for at gøre undervisningen mere relevant for eleverne, og samtidig udvikle den måde, vi lærer på”. Læringslunden er nemlig også en slags frilandsmuseum for den lokale botanik. Et besøg i Læringslunden betyder, at man samtidig lærer om lokal botanik og historie.
“Med bevillingen får vi nye fantastiske muligheder for at lave endnu bedre undervisning og styrke naturfagsundervisningen på alle årgange”, udtaler skoleleder Anni Schumacher. “Vi lægger vægt på tværfaglig læring, hvor eleverne får mulighed for at lave forsøg og sætte teorier på prøve, hvilket opførelsen af nye laboratorier i Læringslunden giver det bedste grundlag for. Både kreativitet og praksisfaglige kompetencer skal i spil i undervisningen, fordi det er med til at skabe større forståelse, og er en del af fortællingen, som vi sanser og forstår på mange måder”, tilføjer Anni Schumacher. “Friskolen i Gjerrild er forankret i det lokale, hvor fællesskabet er en kerneværdi – vi har brug for hinanden, vi hjælper hinanden, og deles allerede om mange fælles faciliteter, sådan bliver det også med Læringslundens nye lokaler i de gamle savværkslader – vi kan næsten ikke vente til de står færdige”.
Når der ikke er undervisning er laderne åbne for lokalsamfundet, så for eksempel den lokale madklub kan bruge faciliteterne som køkken, og spise i Læringslunden. Kirken i Gjerrild skal bruge Læringslunden til udendørs gudstjenester og vielser. Læringslunden er også et tilbud til andre skoler og institutioner på Djursland via skoletjenesten, som kan få oplevelsen af udeskole-undervisning, som altså med bevillingen fra Villum Fonden nu understøttes af avancerede laboratorie-faciliteter.
Udover at skolehaven er læringsrum og laboratorium for Børnehaven Savværket og Efterskolen Helle, som ligger i Gjerrild. “Vi mener med dette projekt at skabe grundlaget for fremtidens undervisning”, siger Henrik Majlund Toft. “Netop det lokale er vigtigt”, fortsætter Henrik, “for projektet synliggør den viden og de kompetencer, der findes i vores nærhed. Det nære er netop udgangspunktet for at kunne gøre noget ved klima- og biodiversitetskriserne”.
Henrik Majlund Toft fortæller at projektet forventes at stå færdigt i 2026, og at ombygningen skal udvikles i samarbejde med arkitektfirmaet Norrøn, som også har tegnet Læringslunden.
For interview, eller uddybende spørgsmål kontakt venligst:
- Projektudvikler: Henrik Majlund Toft, ht@friskolen.nu tlf 5262 8983
- Skoleleder: Anni Schumacher Hansen, as@friskolen.nu tlf 8111 0027
- Norrøn: Anne Kathrine Esbjerg, ake@norroen.dk tlf 2081 8893
- Villum Fonden: info@villumfonden.dk, tlf. 3957 0957